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Contra vacuna por "gripe A" en Costa Rica: "podría convertirse en el experimento en seres humanos más extenso que ha conocido la humanidad,""de cara a una dudosa emergencia nacional y en relación a medidas que podrían afectar significativamente la salud de una gran proporción de la población costarricense" ![]() Cuestionan vacuna contra gripe porcina en Costa RicaVacunación masiva costara $12 millones ¿Quién los pagará?San José (elpais.cr) - Destacados médicos y científicos costarricenses cuestionan las supuestas bondades de una vacunación masiva, que incluye ancianos, niños y mujeres embarazadas, con un costo de 12 millones de dólares, promocionada por el Ministerio de Salud de Costa Rica. Los cuestionamientos, están contenidos en una “Carta a la Junta de Gobierno Colegio de Médicos y Cirujanos”, entidad a la que le solicitan un pronunciamiento sobre el proyecto de vacunación masiva. Por tratarse de un asunto de interés público Diario Digital Nuestro País ofrece a continuación: Estimados señores: Los abajo firmantes hemos estudiado con detenimiento la evolución y el manejo de la “pandemia” de gripe porcina (AH1N1), y las repercusiones que esto ha tenido y tiene para nuestro país. Hacemos de su conocimiento la información que consideramos cierta, junto con un análisis que en nuestro criterio deberán valorar las autoridades de salud y cada ciudadano de frente a una posible vacunación masiva contra esa gripe en Costa Rica. 1. Utilizamos la palabra
“pandemia” entrecomillada porque no es hasta el 2009 que, en relación
con la gripe A, la Organización Mundial de la Salud (OMS), modificó la
definición de pandemia y retiró de ese concepto el criterio de
severidad (BMJ 2009; 339: 3471). El virus AH1N1 es muy contagioso pero
poco agresivo, (menos agresivo que el virus de la influenza
estacional), sin embargo, gracias al artilugio mencionado se aterroriza
a la gente con un término asociado en el imaginario colectivo a
desastre y muerte. (Nota 3 sobre el virus pandémico H1N1 de la OMS del
16-07-09). Tampoco hay indicios de que este virus haya mutado a formas
más agresivas. Según estudios recientes en la Universidad de Maryland
se considera, según el investigador principal, Daniel Pérez, que este
nuevo virus, domina al virus de la gripe estacional 2009 y tiene todas
las características de un patógeno totalmente adaptado al organismo
humano. Estos conceptos son reafirmados por el Dr. Anthony Fauci,
Director del Instituto Nacional de Alergias e Infecciones de los
Estados Unidos (La Nación, 3-09-09). Resulta, además, de sentido común entender que la vacuna que se aplique eventualmente en Costa Rica sería inefectiva contra un virus que haya mutado a una variante más severa, puesto que la vacuna que eventualmente se usaría, sería elaborada con el virus AH1N1 actualmente existente. 2. La asignación de “pandemia”,
podría ser utilizada para tomar medidas extraordinarias, que
racionalmente podrían ser cuestionables con los conocimientos
actualizados. Esto es particularmente notorio en la subordinación del
principio precautorio en relación con la seguridad de vacunas al
concepto de pandemia utilizado el día de hoy. Por otra parte, desde el
año 2005, la OMS, en casos de pandemia, está autorizada a girar órdenes
en vez de recomendaciones. Ignoramos cuál sería el marco legal en
Costa Rica en ese caso, pero lo que es cierto es que prácticamente
todos los países están siguiendo las recomendaciones que ha dado hasta
la fecha esa organización. A pocas semanas o meses de una anunciada
vacunación masiva en nuestro país, desconocemos si se ha dado o existe
una estrategia oficial específica para Costa Rica, teniendo en cuenta
los conocimientos actualizados sobre el tipo de gripe originada por
este virus, y acorde a nuestras circunstancias particulares.
Entendemos que el Ministerio de Salud trabaja en la materia, pero
debería informar e involucrar, por las razones que citaremos más
adelante, a toda la población costarricense y a la opinión pública en
las decisiones que eventualmente se tomen. No nos cabe duda de la imperiosa urgencia y necesidad de la participación, en este proceso, del Colegio de Médicos y Cirujanos de nuestro país. 3. Desconocemos cuál vacuna se
aplicaría en Costa Rica. Los Estados Unidos, según sabemos, ya ha
acaparado la presentación de vacuna inhalable, de efectos más
predecibles para el vacunado. Aquí usaríamos la inyectable (alrededor
de 1.8 millones de dosis), a un costo estimado de más o menos $7 por
dosis, produciendo un golpe substancial en el presupuesto de
medicamentos de la CCSS. Estas vacunas inyectables son producidas por
diferentes casas comerciales, y la mayoría contienen sustancias
potencialmente tóxicas, en la forma de adyuvantes como el MF59, el
ASO3, y preservantes como el timerosal, sobre cuya inocuidad ha
habido, por décadas, un fogoso debate. Se ha buscado una donación de vacunas con la empresa Novartis, patrocinadora de la experimentación de vacunas contra el virus de la actual gripe AH1N1 efectuado en la población de Costa Rica, pero no sabemos cuál sería el prototipo de vacuna que nos ofrecerían, de concretarse la donación. De todos modos, debe y tiene que conocer el costarricense el tipo de vacuna que va a recibir. 4. De acuerdo a los datos
suministrados por el Centro de Control de Enfermedades de Atlanta , en
los Estados Unidos el 95% de los virus que están apareciendo son AH1N1,
por lo que este virus parece irse convirtiendo en una variedad
dominante, como ocurre usualmente con aquellos que se adaptan mejor al
huésped. Este mismo Centro señala la enorme dificultad de separar, por
pruebas de laboratorio, los casos de influenza AH1N1 de aquellos
producidos por otros virus. Las pruebas sólo son confiables cuando se
utilizan los métodos de cultivo viral o técnicas usando transcriptasa
reversa en tiempo real, ambos dificultosos y caros. La Doctora Libia Herrero, viróloga, señalaba con toda claridad (Semanario Universidad, 16-09-09), que el virus AH1N1 “llegó para quedarse y será, por lo visto, nuestro nuevo virus estacional.” Estamos de acuerdo con la Dra. Herrero cuando sostiene , asimismo, que las autoridades de Salud deben informar adecuadamente para aclarar el panorama actual , y así eliminar el miedo exagerado creado respecto a este virus. 5. En un artículo reciente en Al
Día, La Viceministra de Salud afirmó que la vacunación incluiría
inicialmente 25.000 embarazadas y 75.000 funcionarios de salud. Más
recientemente, tanto la Ministra como la Viceministra señalaron (La
Prensa Libre, 5-10-09), que cada costarricense será libre de decidir si
se vacuna o no. Sin embargo, apuntan, que si algún ciudadano se niega a
vacunarse deberá asumir la “responsabilidad “por no hacerlo, y será
sometido a un “trabajo de convencimiento” para que se vacune. Esta
estrategia puede ser cuestionada por diferentes razones: a) Si, como
afirma el artículo, el personal de salud llegará a vacunar (¿casa por
casa?, ¿en las escuelas y/o universidades?, ¿centros de salud?,
¿clínicas?), y entregará un documento para ser firmado por quien no se
vacune, la inducción, posible intimidación, y coacción serían enormes y
la libertad de elección viciada. No se habla de un período de
suministro de información objetiva, previo a la vacunación masiva,
donde se le expliquen a los costarricenses las ventajas y desventajas
de vacunarse, los posibles riesgos y las dudas sobre el beneficio real. b) No se conoce de quién será la responsabilidad en el caso de que haya
efectos secundarios debidos a la vacuna, asunto de la mayor importancia
debido a que sobre estos productos no existe experiencia clínica
alguna. En los Estados Unidos existe legislación que libera a las
compañías farmacéuticas de responsabilidades en estas circunstancias,
medida legal que abona a la sospecha de que existe de parte de los
productores de vacunas temor a las demandas. Como se ha señalado, esta
vacunación podría convertirse en el experimento en seres humanos más
extenso que ha conocido la humanidad, ya que de los productos que van a
ser usados se sabe poco o nada y jamás se han usado masiva o
comercialmente. c) Se desconoce cuál prototipo de vacuna será usada en
Costa Rica, y si es una o varias, y el número de dosis. Saberlo resulta
fundamental para anticipar cuáles efectos secundarios, de los
conocidos, serán esperables a corto, mediano y largo plazo, según el
producto elegido. d) No tenemos aún estudios de costo-efectividad de la vacunación, ni fundamentación técnica para iniciar una vacunación masiva en nuestro país, que costará inicialmente más de $12 millones. Tampoco valoración del riesgo– beneficio de la medida a nivel individual o poblacional. No se ha establecido, que sepamos, cuál sería el origen de los fondos para esta medida, ni tampoco el impacto, actual y futuro, que tendrá para las finanzas del país, y particularmente las de la CCSS. 6. La composición de la vacuna es
esencial para medir el riesgo– beneficio de una medida como la que
cuestionamos. Sabemos que algunas de las vacunas pueden contener
productos cuya seguridad es dudosa, en la forma de adyuvantes,
particularmente escualeno – MF59 o AS03 o MPL– o preservantes, como el
timerosal, presente en la Vacuna de Novartis aprobada por los Estados
Unidos para ser usada contra este virus en ese país. La presentación
multidosis de esa vacuna de Novartis, contiene 25 mcg por 0.5 mL.,
concentración muy significativa de este preservante. EL Centro de
Control de Enfermedades (CDC) de Atlanta, después de afirmar que no se
ha establecido relación incuestionable entre autismo y timerosal,
adjunta la información siguiente: “Desde 2001, ninguna vacuna nueva
aprobada por la FDA para uso en niños contiene timerosal como
preservante, y todas las vacunas recomendadas por el CDC para menores
de 6 años, son libres de timerosal o tienen trazas, excepto algunas
vacunas de influenza.” La vacuna aprobada para Novartis en los Estados Unidos no contiene escualeno (derivado del tiburón). ¿Cuál es la composición exacta y completa de las vacunas que pretenden utilizar en Costa Rica? 7. La normativa jurídica
fundamental para estas circunstancias está contemplada en los artículos
1, 4, 10, y 22 de la Ley General de Salud – que incluyen el derecho a
estar oportuna y adecuadamente informado – y en el artículo 16 de la
Ley General de Administración Pública. Más específicamente para el caso
de las vacunas, la Ley N° 8111 establece las funciones de la Comisión
Nacional de Vacunas, entre ellas – artículo 6– la de formular los
lineamientos políticos y estratégicos generales sobre vacunación, y
aprobar las normas de vacunación. Preguntamos: ¿Se está reuniendo esa Comisión de cara a este plan de vacunación masiva? ¿Ha elaborado ya los lineamientos políticos y estratégicos? ¿Dónde están las normas de inmunización que ha aprobado o dictado, estableciendo las competencias y responsabilidades correspondientes, ahora y en el pasado? 8. Al ser la eventual vacunación en
Costa Rica efectuada por el Ministerio de Salud y la CCSS, no se tendrá
acceso al instructivo anexo al producto que se inocula, existente
cuando el medicamento se expende comercialmente. Eso reduce la
información al ciudadano y hace mandatorio que se compense, por parte
de las autoridades públicas, la ausencia de conocimiento sobre los
riesgos del producto. Como ejemplo, la vacuna inyectable aprobada para
Novartis en los Estados Unidos, para ser usada en ese país, autorizada
por las autoridades norteamericanas a pesar de que no existen estudios
clínicos ni de seguridad y eficacia para ese producto, contiene un
instructivo que señala en lo que interesa: “8.1 Embarazo. Categoría
C. No se han hecho estudios de reproducción en animales con Vacuna
Monovalente de Influenza A (H1N1)2009 o Fluvirin. Tampoco se sabe si
esta vacuna o el Fluvirin puede causar daño fetal cuando se administra
a una mujer embarazada, o puede afectar la capacidad reproductiva.”
“13.1. Ni el Fluvirin ni la Vacuna Monovalente A (H1N1)2009 se han evaluado para carcinogénesis, potencial mutagénico o afectación de la fertilidad.” “14. La Vacuna Monovalente para Influenza A (H1N1)2009 sólo debe usarse para personas de 4 años o más.” Es para el Colegio de Médicos y
Cirujanos de Costa Rica un deber ineludible, indelegable e
impostergable pronunciarse oportunamente sobre lo aquí dicho, de cara a
una dudosa emergencia nacional y en relación a medidas que podrían
afectar significativamente la salud de una gran proporción de la
población costarricense, y comprometer innecesariamente una buena
parte de los escasos recursos destinados a la salud pública. Sugerimos además un foro abierto al público, adecuadamente publicitado, para debatir el tema. cc. DESDE http://www.elpais.cr ![]() VISITE...Teresa y Jane... NO a la vacuna de la gripe A...y más..."MF-59 producto prohibido en EEUU ... se le está inoculando a los costarricenses, incluyendo niños" ... ... ![]() ...Teresa y Jane... NO a la vacuna de la gripe A...![]() Teresa Forcades i Vila (1966, Barcelona, Cataluña) , es una monja benedictina, médica y teóloga española, conocida por sus posiciones feministas, a menudo controvertidas dentro de la Iglesia católica, y sus manifestaciones críticas con la gestión de la Pandemia de gripe A (H1N1) de 2009 (conocida como gripe A) por parte de las instituciones sanitarias (Organización Mundial de la Salud) y las empresas farmaceuticas productoras de las vacunas . Denuncia los crímenes y delitos cometidos por Industria farmacéutica.[1 DESDE http://es.wikipedia.org/wiki/Teresa_Forcades
... CAMPANAS POR LA GRIPE A from ALISH on Vimeo. ... REFLEXION Y PROPUESTA TERESA FORCADES GRIPE NUEVA (PDF español) OMS Reglamento Sanitario Internacional 2005 Teresa Forcades: Actualización de la Gripe A![]() Jane Burgermeister es una periodista científica que presentó una denuncia penal ante la Oficina Federal de Investigaciones (FBI) en contra de la Organización Mundial de la Salud (OMS), de las Naciones Unidas (ONU), del gobierno norteamericano y de varias otras organizaciones públicas de salud como la FDA, así como varios laboratorios médicos y farmaceúticos. La denuncia acusa a esta organizaciones y sus representantes de cometer varios crímenes graves en relación con el bioterrorismo, con la tentativa de genocidio, asesinato en masa, la coacción de los órganos constitucionales, alta traición, entre otros cargos.[1] [2 DESDE http://es.wikipedia.org/wiki/Jane_Burgermeister ... Vacuna gripe - Jane Burgermeister - Gripe A - Vacuna Mortal (subtitulado español) - gripeArtificial - 54 min from gripeArtificial on Vimeo. ... Jane Bürgermeister, denuncia la verdad de la GripeEntrevista: Periodista científica presenta una demanda alegando que la “gripe porcina” H1N1 es un engaño para vender vacunas y cometer genocidio... ... ![]() ...el nacimiento del mayor y más nefasto fraude, la más hipócrita manipulación que ningún poder haya cometido en la historia: convertir los intereses de los poderosos en “leyes científicas”.![]() "...Lo importante es que ya
no es necesaria una religión para controlar,
al menos con un triste consuelo, a los pueblos. Ya ni siquiera eso; el objetivo es convencer a los desheredados de la Tierra de que la Naturaleza, la vida es un infierno, y que el Mundo es para “los más aptos”. Lasciate ogne speranza." Máximo Sandín ENTREVISTA A MÁXIMO SANDÍNCon motivo del bicentenario de Charles Darwin
Por Andrea Barreira
- Comenzando por el principio, ¿de dónde venimos y a dónde vamos?
Supongo (estoy convencido de) que esto sonará raro, y más si tenemos en cuenta que estamos envueltos en el aluvión de conmemoraciones del “año de Darwin”, pero aunque no ha llegado todavía a los libros de texto y, al parecer, a los científicos participantes en esta enorme celebración (yo diría que sospechosamente desproporcionada, en relación con otros grandes científicos y pensadores), se está gestando en distintos centros de investigación “básica” es decir, no comercial, una visión de la evolución y, por tanto, de la Naturaleza, radicalmente distinta de la que nos han inculcado en nuestros estudios y que refleja con mucha mayor fidelidad la enorme complejidad que muestran los últimos conocimientos biológicos. Se está comprobando que la evolución es un proceso de “multiniveles”, porque el mundo natural está estructurado en sistemas de creciente complejidad, en los que la simbiogénesis es un factor fundamental de innovación en la evolución. Estas características se engloban, se pueden reflejar mediante la “Teoría de sistemas” y requieren la generación de avanzadas técnicas de estudio y el uso de potentes algoritmos capaces de acercarse a la enorme complejidad de las interacciones moleculares que se producen en el más diminuto proceso biológico. Parece que en unos pocos años nos podremos situar a la altura de la Física, la Química y las Matemáticas, que nos habían dejado anclados en el Siglo XIX con “explicaciones” mágicas que valen para todo.
En cuanto “a donde vamos”, no se puede saber, pero las nuevas
concepciones científicas nos pueden dar alguna pista (que es
la labor de la Ciencia): la evolución de los sistemas
complejos es un proceso global que implica transformaciones
acumulativas que experimentan cambios irreversibles. Cualquier
cambio en una parte del sistema provoca ineludiblemente
cambios correlativos en otras partes hasta lograr un nuevo
tipo de estabilidad dinámica. Pero si la alteración (la
desestabilización) es demasiado severa, los sistemas complejos
tienen una reacción binaria: un “salto” en el nivel de
complejidad o un derrumbe catastrófico. A vista de la
situación del “ecosistema global” se supone que uno de los dos
caminos es el que nos espera.
- Este año es el 200 cumpleaños de Darwin, ¿qué significó este personaje para comprender a los seres vivos?
Pero como,
por algún motivo que habría que explicar, sus apologistas no
parecen mostrar mucho interés en que se le lea intentaré,
brevemente, situar a Darwin en su contexto real: era un
victoriano acomodado en el sentido más típico (es decir en
cuanto a la concepción de la sociedad, ideología y visión del
Mundo) aficionado a la Naturaleza., cuya única titulación era
la de “subgraduado” en Teología. Su aportación a “la
comprensión de la Naturaleza”, la selección natural, se basó
en la observación de la selección de animales domésticos
“peculiares”, según nos cuenta en su libro, en el que dice que
este aspecto había sido “descuidado por los naturalistas”,
lo cual es fácil de explicar, porque los naturalistas, que
equivalían a los actuales biólogos, sabían que la selección
artificial de los ganaderos es exactamente lo opuesto a lo que
sucede en la Naturaleza, en la que los individuos que
habitualmente se reproducen son los normales, no los
“extraños”.
Cuando publicó su famoso libro “Sobre el origen
de las especies, etc.”, la evolución llevaba siendo
estudiada científicamente en Europa (sobre todo en Francia y
Alemania) más de 100 años, y había estudios sólidos y muy bien
encaminados, pero estos conocimientos estaban circunscritos al
ambiente académico. La gran celebridad del libro de Darwin
pudo tener relación con sus dos conceptos básicos para su
explicación de la Naturaleza: “la lucha por la vida” de Thomas
Malthus y “la supervivencia del más adecuado” de Herbert
Spencer, cuyas visiones de la sociedad eran cualquier cosa
menos filantrópicas. Los científicos de la época conocedores
de la evolución no aceptaron, en su gran mayoría, estos
planteamientos como explicación de la Naturaleza.
Pero en una
época de máximo esplendor de la revolución industrial y de la
expansión colonial británica, tuvieron una magnífica acogida
social como explicación “científica” de la situación. La
consecuencia de esto es que, durante 150 años, envuelta en la
hegemonía científica y cultural anglosajona, ha arraigado en
el ámbito científico y social una concepción distorsionada de
la Naturaleza (y de la sociedad) en las que reinan “el azar” y
la competencia como motor de cambio (o “progreso”) dirigidas
por algo tan misterioso y omnipotente como la selección
natural (y “la mano invisible del mercado”, respectivamente) y
en las que el premio es para “los más aptos”. Y el recurso al
poder omnímodo de la selección natural para dar por explicados
fenómenos complejos ha sido un obstáculo científico, un
retraso para comprender lo que realmente hay en el fondo de
esos fenómenos. Un obstáculo que se acentuó en los años 30 del
siglo pasado con la invención de la llamada Síntesis
“moderna”, una simplificación matemática basada en una idea
simplista y errónea de la transmisión de la información
genética y totalmente alejada de los fenómenos biológicos, con
el único fin de mantener la idea de la selección natural, que
era muy cuestionada por los evolucionistas.
- Decía Theodosius Dobzhansky que: “Nada tiene sentido en Biología si no es a la luz de la Evolución”. ¿Hasta qué punto influye la evolución en la vida diaria?
En el aspecto más general nos muestra que la idea del “azar”,
que es en realidad desconocimiento, y la competencia como
impulsora de la evolución son una caricatura de las ideas
rectoras del “libre mercado”. Un científico debe elevarse
sobre observaciones tan simples como que los ciervos “compiten
por las hembras” o que los guepardos matan gacelas. Eso no
tiene la menor relación con los cambios genéticos,
embriológicos, morfológicos en suma, relacionados con la
evolución. Los estudios sobre el resultado de estas
interacciones entre los seres vivos de un ecosistema mediante
modelos matemáticos nos indican que existen interdependencias
de distintos niveles entre todos ellos, y que todos son
imprescindibles, desde los números astronómicos de bacterias y
virus del suelo y el mar hasta el último carroñero, para
mantener el equilibrio. Que es el orden y no la competencia lo
que rige los sistemas biológicos.
Desde el punto de vista práctico las implicaciones de los
nuevos datos son enormes. Por ejemplo, las bacterias y los
virus son considerados, en la visión convencional, patógenos,
“competidores” que hay que eliminar. Esta visión proviene de
que se descubrieron por el hecho de que provocaban
enfermedades. Pero ahora se sabe que su condición de patógenos
es extraordinariamente minoritaria y que se produce cuando
alguna “agresión” ambiental altera sus actividades normales o
naturales. Que han sido fundamentales en la evolución de la
vida y que vivimos inmersos (en nuestro interior y en nuestro
exterior) en un mar de bacterias y virus que cumplen (entre
otras cosas) una labor fundamental en los ecosistemas y que
son esenciales para el mantenimiento de la vida.
Me temo que este no es lugar ni el momento adecuado para hablar de la implicación de los nuevos conocimientos en muchos problemas no resueltos (incluso creados) por la visión convencional. Sería demasiado largo y me temo que me estoy alargando excesivamente en las respuestas, pero tiene implicaciones en problemas como el peligroso aumento de la resistencia bacteriana a los antibióticos, el origen y la verdadera condición del SIDA, de la relación de los virus con el cáncer y el cáncer en general, de los problemas planteados por las vacunas, de la medicina convencional en general… Ya lo he argumentado con más extensión en otros sitios.
- Si se reconoce la evolución del ser humano, con toda la información que se posee cada vez más gracias al descubrimiento del genoma humano, ¿cómo pueden convivir el evolucionismo y el diseño inteligente?
Otra cuestión, que parece que es por la que pregunta, es el debate que se ha importado desde Estados Unidos entre el movimiento creacionista de raíz conservadora y basada en la interpretación literal de la Biblia y los darwinistas. Es un debate más lógico, porque enfrenta dos poderes “sobrenaturales”. Se podría comparar con un debate entre dos sectas de una misma religión. Enfrenta dos ideas que, en el fondo, tienen la misma esencia y el mismo poder, el de explicar lo inexplicable, desde la existencia de los genes homeóticos que controlan el desarrollo embrionario, hasta la regulación génica o los fenómenos epigenéticos… todo existe porque “ha sido seleccionado”. Si uno se cree realmente lo que ha llegado a ser (en lo que han convertido a) la selección “como la de los ganaderos” acaba por construirle un templo. Es capaz de crear la vida, destruirla, dirigir el rumbo de la Naturaleza (Hombre incluido) elaborar los más recónditos y complejos fenómenos moleculares y procesos bioquímicos… Todo lo que no se puede conocer en profundidad, ha sido “creado” por la selección natural. Lo que resulta divertido visto desde fuera es que, en el fondo, los conservadores creacionistas y los darwinistas no sólo comparten la idea de un poder superior como explicación de la naturaleza, sino todo un conjunto de principios y valores culturales e ideológicos que podríamos enumerar con toda nitidez. Pero este es un tema de estudio para historiadores, sociólogos o filósofos. No afecta en absoluto a la práctica científica, que sigue su camino.
La única relación que puede tener este debate con la Ciencia es que los darwinistas, que se han lanzado a él con auténtico entusiasmo, lo utilizan para sembrar dudas sobre el carácter de “creacionista encubierto” de cualquier biólogo que intente rebatir científicamente el darwinismo y han trasladado a los medios de comunicación (por cierto, con mucho éxito) la falacia de que el que no es darwinista es creacionista, porque las críticas al darwinismo son “un ataque a la evolución”. Busquen en Internet el caso de Richard Dawkins y Richard Milton. Es muy significativo. Pero tengo la impresión de que esta es “la última pataleta” de los darwinistas para mantener su concepción que es más bien una creencia y que puede entorpecer algo el avance de los nuevos conocimientos, pero es ineludible un cambio en la concepción de los fenómenos de la vida (y muy necesario, dada la situación por la que atraviesa nuestro planeta).
-¿En qué punto se ve dónde acaba una especie y empieza otra? Es decir, ¿cómo un biólogo percibe cómo una especie procede de otra? ¿Cómo sabe quién precede a quién?
Como esto me parece la parte fundamental de la respuesta, resumiré el problema que me plantea. Los métodos para conocer la relación entre distintas especies son, fundamentalmente, el registro fósil, que muestra dónde acaba una y comienza su (o sus) descendiente, la sistemática cladística, que estudia semejanzas y diferencias morfológicas mediante análisis matemáticos multifactoriales y los datos procedentes de los genomas secuenciados, pero estos dos últimos nos informan sobre un mayor o menor proximidad, no sobre descendencia.
-¿Qué es lo que impulsa el proceso evolutivo?
La evolución parece corresponder a una tendencia muy general en la Naturaleza, apta para configurar sistemas abiertos, es decir, sistemas que tienen el potencial de intercambio de información con el exterior y de producir niveles emergentes y extensivos de organización, pero necesariamente basados en los establecidos con anterioridad. Se podría decir que la evolución es una propiedad intrínseca a la vida, como algo inevitable, consecuencia de sus características.
- ¿Es realmente la evolución egoísta como afirmaba Richard Dawkins?
Lo que resulta incomprensible (aunque en la cultura anglosajona quizás no lo sea tanto) es la aceptación que tuvo la idea, que algunos siguen manteniendo, de que el ADN es “egoísta”. El ADN no es competitivo, ni triunfador, es una molécula que por sí sola es inerte (actualmente se puede comprar y es una especie de masa viscosa) y su actividad depende de complejas interacciones con otras moléculas, fundamentalmente, ARN y proteínas, y en un medio convenientemente delimitado (aunque no aislado) del exterior. Con los conocimientos actuales sobre la funcionalidad del genoma no creo que merezca la pena perder un segundo más hablando de esta “teoría”. Lo que sí quisiera mencionar es que ha sido un lastre más en el estudio de la genética en particular y de la evolución en general. La idea de que el ADN dirigido por su egoísmo y por la competencia con “otros genes” tendía a “expandirse por el genoma” llevó a la concepción de que los elementos repetidos y otros componentes que constituyen el 98,5% de la totalidad del genoma y en los que están las verdaderas claves para explicar las diferencias entre los organismos, era ADN “basura” o “chatarra”, y, por tanto quedó durante muchos años fuera del foco de estudio. En algún sitio he escrito que la “teoría” del gen egoísta ha sido la segunda gran catástrofe de la historia de la Biología. También he leído en revistas científicas anglosajonas ácidas críticas a esta “narración neodarwinista” como responsable de esta obstrucción al progreso de los conocimientos.
Lo que sí es significativo es que la actividad de Dawkins se ha centrado últimamente de un modo exclusivo en el debate creacionismo-darwinismo (evolución en su astuta denominación), y a “demostrar científicamente” la inexistencia de Dios, lo que no tiene el menor sentido. Incluso al patrocinio autobuses con simpáticos lemas de su propio bolsillo. Es posible que se dedique a esto para no tener que discutir con científicos sobre su teoría…
- ¿Crees que los avances en la investigación del ADN permitirán dar un paso en la evolución de las especies?
Para abreviar mis largas y probablemente aburridas respuestas voy a limitarme a transcribir literalmente la explicación de los expertos que han realizado el análisis de la máxima resolución alcanzada hasta ahora sobre los mecanismos de regulación y control de los genomas, el proyecto ENCODE: “los genes tienen muchas formas alternativas y un mismo gen puede dar lugar a proteínas distintas dependiendo de cómo se combinen las distintas regiones. Estas regiones del genoma analizadas están muy interconectadas unas con otras, mientras que la idea que tenían hasta el momento los científicos era que los genes estaban claramente delimitados. En el genoma, todo un conjunto de instrucciones dictan cómo son las características de los seres vivos. Los científicos no sabemos muy bien cómo leer esas instrucciones y qué regiones del genoma son las que realmente codifican esas instrucciones. La mayor parte del genoma tiene actividad es decir, no está “silencioso”, lo que echa por tierra la idea de que una gran parte del ADN sería algo así como “basura”, sin función alguna”.
No parece
necesario argumentar que lo razonable sería esperar a conocer
cómo se controla realmente la información genética antes de
manipular y alterar procesos que no podemos controlar (como se
ha comprobado repetidamente). Eso, en el caso de que realmente
el camino sea intentar cambiar supuestos “genes” defectuosos y
no sea más razonable investigar por qué se han producido esas
alteraciones para evitarlas. Creo que el problema de fondo es
que se han invertido enormes sumas desde grandes empresas
privadas en investigaciones enfocadas con fines comerciales,
cuyos planteamientos estaban basados en la antigua concepción
del “gen” como una entidad independiente (y quizás esto esté
detrás del gran apoyo mediático a la concepción darwinista de
la Naturaleza).
He leído a un prestigioso experto en este
campo la afirmación de que las manipulaciones genéticas “al
azar” no son más que la aceleración de los procesos que se
producen en la Naturaleza. También a otro prestigioso y
premiado experto afirmar que cambiar genes es algo “trivial”.
El problema es que se refería a cambiarlos en una mosca del
vinagre, cuyos problemas provocados por este cambio no
importan demasiado y que normalmente muere enseguida. Pero ya
hemos tenido suficientes ejemplos de muertes de pacientes (en
algún caso muy jóvenes) en experimentos de “terapia génica”,
de supuestos contagios de SIDA a pacientes sometidos a estos,
también supuestos, cambios de “genes” e incluso a la petición,
por parte de los “especialistas” en este campo, de que no se
informara de las muertes de pacientes sometidos a “terapia
génica”.
Me temo que a los biólogos que estamos en contra de estas manipulaciones no nos queda otra alternativa (dada la inferioridad de condiciones con respecto a las grandes empresas, y los que trabajan para ellas, para hacer llegar a la población estos problemas) que esperar a que se derrumben sus acciones en la Bolsa por falta de resultados. El problema es que cabe la posibilidad de que alguna de estas manipulaciones sin control produzca algún desastre.
DESDE http://www.iieh.com
DARWIN, LAS IDEAS DOMINANTES Y LOS QUE
DOMINAN Máximo Sandín "Los
maestros calumnian a la Naturaleza: La injusticia, dicen, es Ley
Natural.... Por Ley Natural, comprueban Richard Herrnstein y Charles Murray, los negros están en los más bajos peldaños de la escala social. Para explicar el éxito de sus negocios, John D. Rockefeller solía decir que la Naturaleza recompensa a los más aptos y castiga a los inútiles; y más de un siglo después, muchos dueños del Mundo siguen creyendo que Charles Darwin escribió sus obras para anunciarles la gloria." (Eduardo Galeano, "Escuela del Mundo al revés" 1998). El 24 de Noviembre de 2009 se cumplirán ciento cincuenta años de lo que algún día que, lamentablemente, no parece próximo, se calificará como el nacimiento del mayor y más nefasto fraude, la más hipócrita manipulación que ningún poder haya cometido en la historia: convertir los intereses de los poderosos en “leyes científicas”. CONTINÚE AQUÍ
Festejemos a Darwin
“Todas las enseñanzas dogmáticas pronto envejecen y se quiebran”
Pablo Neruda
Desgraciadamente, este artículo no se ha escrito para alabar a Darwin ni a su obra sino para tratar de informar sobre la gran cantidad de rechazos que tuvo el libro desde su aparición y los esfuerzos por cambiar el paradigma darwinista. Hacemos la aclaración de que no se incluye ningún comentario creacionista pues se respetan todas las religiones incluyendo el darwinismo, y las diferencias, pleitos y rencores entre ellas no es asunto de la verdadera ciencia que es desde donde se han hecho los más válidos rechazos al darwinismo. CONTINÚA AQUÍ ...la injusticia, dicen, es Ley Natural... ...si “la ley de la selva” es la del equilibrio y de la interacción holística de las partes componentes, de dónde vienen las connotaciones negativas del término “salvaje”?
“El darwinismo proclamó que nuestra verdadera relación es de competidores y combatientes por la mera sobrevivencia, y que todo acto de compasión o lealtad al antiguo compañerismo es una vana y pícara alternativa para amenguar la severidad de la lucha y preservar variedades inferiores frente a los esfuerzos de la Naturaleza para extirparlas/ ... /cuando se predicaba la doctrina neodarwiniana yo no intentaba ocultar mi desdén intelectual hacia su ciega tosquedad y su superficialidad lógica, ni mi natural aborrecimiento de lo que tiene de asqueantemente inhumana/ .../porque la selección natural carece de significación moral: trata de la parte de la evolución que carece de propósito y de inteligencia y a la que mejor se le podría llamar selección accidental y, aún mejor, Selección No Natural, pues nada hay menos natural que un accidente. Si se pudiera demostrar que todo el Universo es producto de una selección así, sólo los tontos y los granujas podrían soportar la vida”. George Bernard Shaw(58) ![]() ¿Por qué celebrar a Darwin?19 de febrero de 2009
A partir de ahí, nuestras mentes fueron entrenadas a ver
competición del león (predador) con las cebras o ñues (presas), pero
sin fijarse en que ambos, predador y presa, conviven hace millones de
años en un mismo espacio, en situación de equilibrio armónico, sin
consecuencias ecológicas negativas. Aceptamos ideas como “egoismo” de
los genes, sin preguntarnos como diablos tal sentimiento humano pueda
ser propiedad de un pedazo de materia que ni siquiera está viva- los
genes son apenas moléculas que sólo poseen función dentro de una célula
y en interacción con otro centenares de moléculas. Traducción: Emilio Cervantes Para saber más: Biología y pensamiento Para saber más: Máximo Sandín Para saber más: Artículos sobre evolución ![]() ...atentaría contra esa manera estúpida y limitada de ver el Mundo y la Vida."...Todo el mundo se calla lo que realmente piensa porque atentaría contra
esa manera estúpida y limitada de ver el Mundo y la Vida. No sería socialmente correcto...." |
![]() imagen: creacion de Laurent Courau |
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Ell elemento primordial del control social, es la estrategia de la distracción consistente en desviar la atención del público de los problemas importantes y de las mutaciones decididas por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación continua de distracciones y de informaciones insignificantes.
La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al publico de interesarse a conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y de la cybernética.
“Mantener la atención del publico distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener el publico ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a la granja con los otros animales.” (cita del texto “Armas silenciosas para guerras tranquilas“)
2 Crear problemas, después ofrecer soluciones
Este método es también denominado “problema-reacción-solución”. Se crea primero un problema, una “situación”
previsto para suscitar una cierta reacción del publico, a fin que este
sea el demandante de medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo:
dejar que se desarrolle o intensifique la violencia urbana, u organizar
atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad o policíacas
en detrimento de la libertad. O también: crear una crisis economica
para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de derechos
sociales y el desmantelamiento de los servicios publicos.
3 La estrategia de la degradación
Para
hacer aceptar una medida inaceptable, es suficiente aplicar
progresivamente, en “degradado”, sobre una duración de 10 años. Es de
esa manera que condiciones socio-económicas radicalmente nuevas han
sido impuestas durante los años 1980 a 1990. Desempleo masivo,
precariedad, flexibilidad, relocalización, salarios que ya no aseguran
ingresos decentes, tantos cambios que habrían provocado una revolución
si hubieran sido aplicados bruscamente.
4 La estrategia del diferido
Una
otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es de presentarla
como “dolorosa pero necesaria”, obteniendo el acuerdo del publico en el
momento para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio
futuro que un sacrificio inmediato. Primero por que el esfuerzo no es
desplegado inmediatamente. Enseguida por que el publico, la gente,
tiene siempre tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejor
mañana” y que el sacrificio demandado podrá ser evitado. En fin, esto
deja mas tiempo al publico para acostumbrarse a la idea del cambio y de
aceptarlo con resignación cuando llegue el momento.
Ejemplo reciente: el pasaje hacia el Euro y la perdida de soberanía monetaria y económica han sido aceptados por los países Europeos en 1994-1995 para una aplicación en el 2001. Otro ejemplo: los acuerdos multilaterales del ALCA (o FTAA) que los Estados Unidos han impuesto en el 2001 a los países de todo el continente americano (Centro y Sudamérica) a pesar de sus reticencias, concediendo una aplicación y vigencia diferida para el 2005.
5 Dirigirse al público como a niños de baja edad
La
mayoria de los spots de publicidad dirigida al gran publico utiliza un
discurso, argumentos, personajes, y un tono particularmente infantil,
muchas veces proximo a lo débil, como si el espectador fuera un nino de
baja edad o un deficiente mental. Cuanto mas se intente buscar enganar
al espectador u oyente, mas se tiende a adoptar un tono infantilizante.
Porque?
Si se dirige a una persona como si tuviera la edad de 12 años entonces, en razón de la sugestibilidad, ella tendrá, con cierta probabilidad, una respuesta o reacción también desprovista de sentido critico al igual que una persona de 12 años.” (cf. “Armas silenciosas para guerras tranquilas“)
6 Utilizar el aspecto emocional más que a la reflexión
Hacer
uso del aspecto emocional es una técnica clásica para hacer corto
circuito al análisis racional, y por ende al sentido critico de los
individuos. Además, la utilización del registro emocional permite abrir
la puerta de acceso al inconsciente para implantar o insertar ideas,
deseos, miedos o temores, pulsiones, o inducir comportamientos…
7 Mantener al publico en la ignorancia y la idiotez

Hacer
de forma que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los
métodos utilizados para su control y su esclavitud.
“La
calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser
la más pobre o mediocre posible, de forma que la brecha de la
ignorancia que aísla las clases inferiores de las clases sociales
superiores sea y permanezcan incomprensible para las clases sociales
inferiores.”
(cf. “Armas silenciosas para guerras tranquilas“)
8 Promover al público a complacerse en la mediocridad
Promover al publico a encontrar “cool” (bien) el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…
9 Reemplazar la revuelta por la culpabilidad
Hacer
creer al individuo que el solo es responsable de su desgracia, a causa
de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus
esfuerzos. Así, en vez de rebelarse contra el sistema económico, el
individuo se auto-devalúa y culpabiliza, lo que genera un estado
depresivo del cual uno de sus efectos es la inhibición de la acción. Y
sin acción, no hay revolución!…
10 Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen
En
el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la
ciencia han generado una brecha creciente entre los conocimientos del
publico y aquellas poseídas y utilizadas por las elites dirigentes.
Gracias a la biología, la neurobiología, y la psicología aplicada, el
“sistema” ha logrado a un conocimiento avanzado del ser humano, a la
vez físicamente y psicológicamente. El sistema ha alcanzado a conocer
mejor el individuo común de lo que él mismo conoce de sí. Esto
significa que en la mayoría de los casos, el sistema posee un más gran
control y un más gran poder sobre los individuos que los individuos
ellos-mismos.
LoQueLaVerdadEsconde.com

Morgan Spurlock investiga la epidemia de obesidad que sacude Norteamérica entrevistando a expertos de todo el país y sometiéndose a un régimen de alimentos McDonald‘s durante treinta días consecutivos. Durante treinta días consecutivos, Spurlock se alimentó a base de Cheeseburgers, Bic Macs y McNuggets, subsistiendo exclusivamente con productos del menú McDonald‘s. Siguió cuatro sencillas reglas: 1) No podía elegir: sólo podía comer lo que ofrecía el restaurante en ese momento (¡agua incluida!); 2) No podía pedir raciones grandes (Super Size) a menos que se lo ofrecieran; 3) No podía escaquearse: tenía que consumir cada uno de los productos del menú por lo menos una vez; 4) No podía renunciar: tenía que hacer tres consumiciones diarias: desayuno, comida y cena. Y vaya si comió. Debido al consumo de fritos y alimentos ricos en sodio aumentaron sus niveles de colesterol y sodio, y lo que empezó siendo un experimento divertido y desenfadado se convirtió en un problema grave para el hasta entonces envidiable estado de salud de Morgan Spurlock. Y todo ello pese a las protestas de su pareja, una cocinera vegetariana. Resultado: una abultada factura de restaurantes, habituales visitas al médico y una experiencia fascinante para todo espectador que alguna vez se haya preguntado si el hombre sería capaz de vivir sólo de comida rápida. A esta vorágine alimentaria de un mes de duración acompaña una serie de esclarecedoras y sinceras entrevistas con los mejores profesionales médicos y sanitarios, con ejecutivos de publicidad y márketing y con adolescentes norteamericanos. Los resultados son, cuando menos, pasmosos. Además, la película estudia el horror de los programas de alimentación escolar, de las depauperadas clases de salud y educación física, de las adicciones alimentarias y de los drásticos métodos que utiliza la gente para adelgazar y recuperar la salud...Cuenta la wiki, que en el documental, Spurlock experimenta como es alimentarse con comida rápida de McDonald's durante 30 dias. El experimento tiene asombrosos y negativos efectos para el protagonista, ya que en un mes sube 11 kilos de peso, siente fatiga continua y tiene la necesidad de seguir comiendo, echa a perder su hígado, los niveles de colesterol en su sangre aumentan en forma impresionante, y disminuye su vida sexual en una forma considerable.
Este documental es una abierta crítica a
la comida rápida o Fast-Food, y sobretodo a sus versiones "super size"
o "super combo", las que curiosamente Mc Donalds saca de circulación
del mercado a unas semanas de estrenada esta película.... Mi Granito de Arena
Mc Dolar
Hay gente que no puede ver mas alla, que razonan de una forma anal
Intelectual de copa y sofa, tu mente no da para mas
Hay una historia que te voy a contar, sobre una gran multinacional
Donde acudes tu, a colaborar de forma muy habitual
Deforestando de una forma bestial, sin respeto a la vida tribal
Amazones es su granja industrial de gran sufrimiento animal
Todo consiste a darle muy buen savor, a la mierda que vas a tragar
La television y un payaso cabron se mofan de la realidad
Y el monstruo avanza devorando todo, como un virus terminal
Y hasta en Somalia ya tiene su sucursal
Yo me voy al bar
MC DOLAR, AY AY AY AY AY [X3]
ME NIEGO A COLABORAR
Y este negocio tan mezquino y ladron, de una forma puede terminar
Es la explotacion del trabajador que ves tras ese mostrador
Visto lo visto yo me piro de aqui, y que venga la guardia civil
Acompaname, te invito a ingerir, las tapas del bar de Fermin.
Y el monstruo avanza devorando todo, como un virus terminal
Y hasta en Somalia ya tiene su sucursal
Yo me voy al bar
MC DOLAR, AY AY AY AY AY [X3]
ME NIEGO A COLABORAR
[X2]
Y el monstruo avanza devorando todo, como un virus terminal
Y hasta en Somalia ya tiene su sucursal
Yo me voy al bar
MC DOLAR, AY AY AY AY AY [X3]
ME NIEGO A COLABORAR
[X2]
ME NIEGO A COLABORAR [X3]
(less)
queremos tu alma x5
(tu dinero, tu casa, tu teléfono, tu vida, tu dinero, tu casa, tu vida)
muestranos tus hábitos, tus datos, tus miedos
danos tu dirección, cuanto calzas, tu edad
tus dígitos, tus planes, tu número, tus ojos
tu horario, tu escritorio, tus detalles, tu vida
muestranos tus hijos, tus fotos, tu hogar
aquí, toma crédito, toma seguros, toma un préstamo
consigue un trabajo, toma una pensión, córtate el cabello, compra un traje
juega la lotería, juega fútbol, juega el campo, juega en gases
queremos tu alma x5
(tu dinero, tu casa, tu teléfono, tu vida, tu dinero, tu casa, tu vida)
aquí hay programas, asuntos, Britney (Spears), cola, pizza, TV, Rock y algunas perras
mira comerciales, más comerciales, mira a Jerry (Springfield), no a Oprah
compra una mejor vida desde la comodidad de tu sofá
ten popcorn, revistas, milkshake, blue jeans
ten sostenes rellenos, autos grandes, camisetas de fútbol, gorras de béisbol
ten talk shows en vivo, video juegos, cola lite, (Justin) Timberlake
ten Fingertips, colágeno, bars abiertos toda la noche,
ten plástico
queremos tu alma x5
(tu dinero, tu casa, tu teléfono, tu vida, tu dinero, tu casa, tu vida)
tu celular, tu billetera, tu tiempo, tus ideas
sin código de barras, sin fiesta, sin identificación, sin cervezas
tu tarjeta bancaria, tu licencia de conducir, tus pensamientos, tus miedos
sin chip de llamada, sin disco, sin foto, No aquí
tu sangre, tu sudor, tus pasiones, tus lamentos
tu oficina, tu tiempo libre, tu estilo, tu sexo
tus pastillas, tu jardín, tus tetas, tu culo
tus risas, tus huesos
| via Naeve.tv | traducción de Pretenders

fuente: Ferrarotti, 1997
Enla segunda parte se describe el mito actual construido por el poder,
que es el del miedo a la amenaza exterior, y cómo se responde a él (la "guerra contra el terror"), contra este enemigo nuevo y difuso. La materialización de este
mito partiría de los atentados del 11 de setiembre de 2001, cuya
versión oficial los autores califican como un fraude al servicio de la
guerra permanente. A partir de la historia estadounidense del
siglo XX se aprecia cómo la creación de estos mitos o excusas para
entrar en guerra han sido continuados.
La tercera parte escarba en cómo
el poder financiero y de los bancos se hace, a lo largo del siglo
pasado, con parte importante del poder efectivo político de los Estados
Unidos y controla el económico a su antojo, siendo unos de los
principales instigadores de conflictos bélicos, que se revelan como
grandes negocios para la banca y la industria del armamento.
La
humanidad empieza a reconstruir su historia revisando el pasado, para
comprender el presente y para no volver a repetirlo en el futuro. Los
puntos cada vez empiezan a conectarse de manera más sólida, y lo que es
mejor, cada vez conectados por más personas de todo el mundo.
http://naranjasdehiroshima.blogspot.com/2007/10/zeitgeist-es-espiritu-de-la-era.html
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